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企業管理  
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1學習內容
工商企業管理
 
工商企業管理是一門應用十分廣泛的專業,它的目標是培養能夠掌握工商管理前沿理論和專業實用技能,通過運用現代企業管理的方法和手段來進行經營決策和有效管理,為學生今后進一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實的基礎。隨著知識經濟時代的來臨,企業對專業工商管理人才越發顯示出強勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經理等職位將成為未來企業人才競爭的焦點。工商管理專業包括經濟類學科與管理類學科,是近幾年比較熱門的學科。
一、培養目標
  教學目標是培養優秀的涉外企業和機構的管理型人才。該專業將培養學生系統掌握現代的管理理論知識和方法,具備企業綜合管理的基本素養和操作能力,掌握良好的專業技能、外語基礎和與人們進行溝通與協作的能力,培養學生具有較高人文素質和科學素質,良好的學習能力、應變能力、適應能力、創新能力和專業工作能力,使學生具備發現、分析和解決實際問題的才干。
二、培養要求
  工商企業管理專業主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識,受到企業管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業管理問題的基本能力。
畢業后具備的知識與能力: 
  1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;
  2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;
  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力;
  4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;
  5.了解本學科的理論前沿和發展動態;
  6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
三、課程設置
  1.課程分類
  專科課程:
  (1)馬克思主義理論和品德教育課:“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”。
  (2)應用基礎課:“高等數學(-)”、“大學語文(專)”。“英語(一)”。
  (3)學科基礎課:“政治經濟學(財經類)”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論(財經類)”、“企業會計學”、“中國稅制”。
  (4)專業課:“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“人力資源管理(一)”、“國際企業管理”。
本科段課程:
  (1)政治理論課:“毛澤東思想概論”[新大綱換成了“中國近代史綱要”]。
  (2)應用基礎課:“英語(二)”【或“日語(二)”或“俄語(二)”】、“高等數學Ⅱ”、“概率論與數理統計(經管類)”、“線性代數(經管類)”、“大學計算機基礎”。
(3)學科基礎課:“管理系統中計算機應用”、“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”、“金融理論與實務”、“財務管理學”、“組織行為學”、“保險概論”、“政治經濟學”、“西方經濟學”、“經濟法概論”。
(4)專業課:“企業經營戰略”、“質量管理(一)”、“企業管理咨詢”。
  2.學習順序
  在工商企業管理專業的學習和應考過程中,應本著先打基礎,然后拓展專業知識寬度的原則安排學習和考試的先后順序。第一階段應首先進行政治理論課的學習,包括“馬克思主義哲學原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎與思想道德修養”、“毛澤東思想概論”。通過學習,掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養和法律觀念,為專業課學習奠定政治思想基礎。然后,可以安排應用基礎課的學習。例如外語、“大學語文”和“高等數學”的學習,以培養和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應用文及專業論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應盡量安排學習和應考學科基礎課程,包括“政治經濟學(財經類)”、“計算機應用基礎”、“基礎會計學”。“企業會計學”、“中國稅制”等。學科基礎課程的理論和知識對其他專業方向課程的學習具有支撐作用。通過學習,培養用經濟原則評價經營管理活動和進行決策的思維模式,熟悉計算機應用和財務分析方法,為后繼課程的學習創造基礎條件。第三階段可以安排專業方向課程學習。例如,專科層次的“基礎會計學”、“國民經濟統計概論”、“經濟法概論(財經類)”。“企業管理概論”、“生產與作業管理”、“市場營銷學”、“企業會計學”、“中國稅制”、“人力資源管理(一)”、“國際企業管理”;本科層次的“管理學原理”、“國際貿易理論與實務”。“財務管理學”、“金融理論與實務”、“企業經營戰略”、“組織行為學”、“質量管理(一)”、“企業管理咨詢”。
四、人才需求
  在現代企業中,一個優秀企業家的作用,超過了100名優秀工程師、1000名優秀工人。為什么是這樣呢?根據發達國家的經驗,當經濟持續發展時,社會對復合型工商管理人才的需求量將越來越大。中國目前已有各類企業千萬個左右,由于加入WTO,企業對工商管理人才的需求將越來越大。在21世紀的知識經濟時代,中國所需各類管理人才將達1000-1300萬人。據統計,全國國有企業應該培訓的現職和后備管理人員有80萬人,非國有企業急需工商類管理人才約80多萬人,政府及其他行業需工商管理類人才約50萬人,合計大約需工商管理類專業人才為200萬左右。根據教育部規劃司統計信息處的資料,目前,普通高等學校合計有管理類學生約102萬人,而工商管理類學生只有5萬人左右,所占比重與需求嚴重失調。我國開設工商管理專業教育起步較晚,每年培養的工商管理專業畢業生才1萬人左右,遠遠滿足不了社會的需求(據統計,我國目前每年工商管理人才需求達到9.5萬人,其中國有企業需求4萬人,非國有企業3萬人,政府及其它機構需求2.5萬人)。因此,中國未來20年內,存在工商管理人才的巨大缺口。
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