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計算機信息  
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1學習內容
計算機信息管理
一、專業概述
  計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,偏重計算機技術,同時,也涉及管理范疇,確切的是利用計算機完成各類信息管理。
二、培養目標
本專業根據黨的教育方針和高職院校人才培養的要求,堅持以就業為導向,培養德、智、體、美等全面發展,具有團隊協作精神和創新、創業能力,面向軟件開發(信息管理系統開發)、政府或企事業信息管理等行業企業,培養掌握數據庫應用、管理技術及信息管理的基本理論知識和技能,能夠從事企事業單位信息管理系統的管理與維護、大型管理信息系統的管理、DBA等工作,具有職業發展生涯的高素質技能型專門人才。
三、主要課程
  數據庫應用技術、電子商務、C程序設計、硬件組裝與維護、企業資源規劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務器的架設與管理、網頁設計、Java程序設計、管理信息系統開發、SQL Server管理系統的開發與設計、基于Web 的信息系統開發與應用、面向.NET的Web應用程序設計。
四、就業方向
  畢業生主要面向商業、貿易、金融、網絡等企業,從事網絡應用、硬件組裝與維修、軟件開發、系統維護、信息統計分析與處理、數據庫系統與應用、管理學基礎、網站設計與維護、電子商務等工作。
五、職業崗位(群)
根據目前計算機信息管理專業的實際情況,以及本計劃培養目標的要求,計算機信息管理專業高等職業教育的畢業生可適應以下職業和崗位:
(1)企事業單位信息管理系統的管理與維護人員
(2)大型管理信息系統的管理與維護及輔助設計
(3)小型管理信息系統的開發設計
(4)電子商務和軟件系統的高級操作員
(5)數據庫管理員(DBA)
六、培養規格
1、基本素質
(1)掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本原理,了解國家路線、方針和政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
(2)具有遵紀守法的觀念,良好的思想品德、社會公德和職業道德;
(3)具有團結協作、勇于創新精神和良好的人際交往能力;
(4)具有良好的計算機應用能力,并取得山東省計算機文化基礎證書;
(5)具有良好的英語應用能力,能閱讀一般性的專業資料,并能用英語進行日常交流。
2、專業技能與知識
(1)掌握一定的人文社會科學知識
(2)掌握必備的英語、計算機及其應用的基礎知識
(3)掌握網絡基礎知識和網絡信息的檢索
(4)掌握ERP的原理其相關的先進管理理念
(5)掌握C#、.NET程序設計基礎知識
(6)掌握數據庫基本原理和SQL SERVER、ORACLE數據庫的基本操作。
(7)具有較強的辦公軟件應用能力和數據處理能力
(8)具有信息搜集、歸類、分析和處理能力
(9)具有信息管理系統開發、維護、使用能力
(10)具有一定的協調工作能力、發布信息和信息資源建設能力
(11)企業信息化建設的認識以及利用ERP處理解決企業中的實際問題的能力
(12)自我學習、知識技能的更新、適應崗位變化的能力
七、專業背景與市場預測
  隨著全球以信息技術為主導的科技革命進程的加快,人類社會逐步由工業社會進入信息社會。信息技術是當代最具潛力的新的生產力,信息資源是經濟和社會發展的重要戰略資源。信息化成為各國經濟和科技競爭的制高點,信息化程度已成為衡量一個國家和地區現代化水平和綜合實力的重要標志。隨著我國市場經濟的迅速發展和加入WTO,企業信息化程度的要求越來越高,而現階段計算機信息管理普及率并不高,企業中計算機資源得不到及時充分的利用,信息處理效率跟不上形勢的發展,近幾年很多單位對計算機信息管理專業人才需求越來越大。被調查單位普遍反映且迫切需要善經營、會管理,同時能熟練把計算機運用到信息采集、處理與維護的高級管理人才,計算機信息管理專業正是在這種背景正應運而生的,目的是為企事業單位提供更多更好的從事計算機信息管理工作的合格人才。

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